为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大精神，扎实做好我校心理健康教育工作，全面提升心理育人质量，着力培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，经研究，决定举办德州学院2025年大学生心理健康教育月评选展示活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

跃动青春，心向暖阳。

二、活动宗旨

以发展性心理健康教育和积极心理学理念为主导，聚焦主题，通过五育并举促进心理健康，强调以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，广泛开展丰富多彩的心理健康宣传教育活动，普及心理健康知识，营造良好校园氛围，培育学生健康心态，促进学生全面协调发展。

三、活动时间

2025年4月18日—5月30日

四、活动内容

（一）心理健康教育特色活动评选展示

1.参与对象：学校心理健康教育专兼职教师、各学院辅导员、班主任。

2.活动要求：

活动紧扣心理健康教育主题，内容积极健康，形式活泼，体现学校特色，符合当下学生的心理特点，富有启发性、创新性和示范性，具有一定的影响力和参与度。

3.作品要求：

申报材料总字数控制在3000字以内，内容应包括活动宗旨、活动过程、活动成效、活动体会四部分内容，并附相应活动照片，照片分辨率不低于1920*1080，照片不需要提供图片格式，直接插入文件合适位置即可。申报材料统一为PDF格式，文件以“学院-活动名称”命名。活动指导教师限2人以内。

4.推荐数量：

每个学院报送至少1个作品。

5.截止时间：

请各学院于5月20日前以学院为单位将参选活动材料报送至邮箱：dzxyxlzx@126.com，材料命名为“学院+心理特色活动”，邮件主题备注“学院-心理特色活动”。优秀作品将推荐参与省级评选。

（二）心理健康教育典型工作方案评选展示

1.参与对象：学校心理健康教育专兼职教师、各学院辅导员、班主任。

2.选题范围：

在心理健康教育工作中，为应对一类问题而总结的工作经验和工作预案。

3.方案要求：

主题突出，观点正确，措施具体，方法科学，有针对性、操作性和实效性，具有借鉴意义和推广价值。工作方案应包括问题描述、方案制定、方案特色、效果评估、推广价值五大部分（参

考格式见附件1），字数控制在 4000 字以内，申报材料需上传 PDF格式，文件以“学院-作者姓名-方案名称”命名，除文件名外，方案中不得体现作者信息与学院。每篇工作方案的作者限3人以内。      

4.截止时间：

请各学院于5月20日前以学院为单位将参选案例报送至邮箱：dzxyxlzx@126.com，材料命名为“学院-姓名-作品名称”，邮件主题备注“学院-心理工作方案评选”，无需上交纸质版。优秀作品将推荐参与省级评选。

（三）心理健康教育主题班会评选展示

1.参与对象：各学院班级心理委员。

2.活动要求：

（1）由心理中心专职教师或辅导员、班主任指导心理委员组织开展。班会题目自拟，参考主题：大学生活适应、团队合作、人际交往、情绪管理、学习心理、亲密关系、生涯规划、就业困惑、珍爱生命、感恩生活、健全人格、合理利用网络等。

（2）班会必须紧紧围绕心理健康教育主题开展，形式可多样化，如:团体活动、心理沙龙、心理剧、读书故事会等。

（3）每个班会上报班会实录视频1份，以“学院-班会主题-主讲人姓名”命名。其中，实录视频应为班会过程再现的实录方式或剪辑班会实录方式制作，选取其中重点片段即可，时长为10-15分钟，片头须标注“2025年山东省高校心理健康教育月评选展示活动”，并注明班会名称、主讲人姓名、指导教师、学校名称等信息。视频采用mp4格式，分辨率不低于1028*720，视频长宽比为16:9，单个视频不得超过600M，图像清晰稳定、构图合理、剪辑得当、配备字幕。每个作品作者限报2人，指导教师限报1人。

3.推荐数量：

每个学院报送至少一个作品。

4.截止时间：

请各学院于5月20日前以学院为单位将参选班会材料报送至邮箱：dzxyxlzx@126.com，材料命名为“学院-姓名-作品名称”，邮件主题备注“学院-心理健康教育主题班会评选”。优秀作品将推荐参与省级评选。

（四）“身边的故事”暖心摄影大赛

1.参与对象：全体在校学生。

2.作品要求：

（1）作品需紧扣“身边的故事”这一主题，展现校园生活、师生情谊、同学互助、亲情瞬间、社会善举等各类温暖人心的场景。通过照片讲述有温度、有情感的故事，体现积极向上的价值观，给人以爱、希望、勇气、友善等正能量。

（2）参赛作品须为原创，画质清晰，构图合理，可以以一张照片为单位参赛，也可多张照片为一组参赛。作品应未在其他摄影比赛中获奖，未在公开媒体发表，严禁抄袭、盗用他人作品，一经发现将取消参赛资格。如涉及抄袭、侵权等行为，一切责任均由参赛者及其所在学院承担。

（3）每幅/组作品上报材料1份，包含照片、作品名称、作品简介（100 字以内，阐述照片背后的暖心故事），请将上述内容生成一个PDF文件，以“学院-作品名称-作者姓名”命名，照片不需要单独提供图片格式文件。

（4）每个作品的作者限 1人。

3.截止时间：

请各学院于5月20日前以学院为单位将参选作品报送至邮箱：dzxyxlzx@126.com，邮件主题备注“学院-摄影评选”。优秀作品将推荐参与省级评选。

（五）各学院特色活动

1.参与对象：

学校心理健康教育专兼职教师、各学院辅导员、在校学生

2.活动要求：

各学院要结合本学院不同年级、不同专业学生特点组织开展1-2个心理相关主题活动，活动要求贴近大学生生活实际，活动内容积极向上。

3.截止时间：

5月29日晚18:00前，各学院提交2025年心理健康教育月活动总结，并填写附件2《XX学院心理健康教育月活动一览表》。总结要求包含特色图片5-10张（电子版），分辨率不低于1920*1080，图片以“学院-活动”命名。邮箱：dzxyxlzx@126.com。优秀作品将推荐参与省级评选。

活动联系人：高茜、高歌、宋洁茹、王雨晨、杨子凡

五、活动要求

（一）高度重视，加强领导。

各学院要高度重视，积极配合学校心理健康教育月各项活动的开展实施，做好宣传和动员工作，鼓励学生积极参与。各学院要围绕活动主题，制定切实可行的学院特色活动方案，活动内容要贴近学生生活，形式要多样化，充分利用已建成的学院工作站场地、设施，组织丰富多彩的心理健康教育活动。

（二）凝练品牌，精细管理。

各学院自主开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动，形式包括但不限于培训讲座、心理漫画展、短视频竞赛、专题工作坊等。要注重打造品牌，注重品牌活动的创建，积极打造校园文化活动精品，使之能够长期、持续开展。

（三）强化宣传，营造氛围。

各学院要结合实际，在活动中认真总结学院近年来心理健康教育工作的好做法、好经验，及时对活动进行广泛的宣传报道，全面展示本院心理健康工作的优秀成果和成功经验，推动我校大学生心理健康教育工作水平不断提升。活动情况请及时报送心理健康教育与咨询中心，心理健康教育与咨询中心将择优通过网站、微信公众平台等形式进行宣传推广。

 心理健康教育与咨询中心

                                   2025年4月

附件1

 

心理健康教育典型工作方案参考格式

 

标题

 

一、问题描述

主要描述该工作方案能够解决哪一类心理健康教育工作中的问题或为哪一类问题所做的预案。需说明解决这一类问题的紧迫性、必要性和现实意义。 

二、方案制定

主要包括制定该方案的目的、理论基础、工作过程、实施方式等方面的内容。

三、效果评估

主要包括质性效果、量化效果等方面的内容。

四、方案特色

主要包括育人特色、创新特色以及学术突破等方面的内容。

五、推广价值

主要包括该方案产生的可推广成果及示范引领价值等方面的内容。

附件2