姓名：王洁珉 院系：教师教育学院17级学前教育专业成绩：获第八届山东省师范类高校学生从业技能大赛一等奖，获“优秀共青团员”“三好学生”“优秀学生干部”荣誉称号，连续两年获综合奖学金
去年，就读于教师教育学院17级学前教育专业的王洁珉，荣获第八届山东省师范类高校学生从业技能大赛一等奖的好成绩。这是王洁珉守望初心，持续努力的结果。她坚信，雕刻自己的过程会很痛，但终将遇见更好的自己和更美丽的世界。守望初心 奋力前行三载光阴弹指过，未应磨染是初心。王洁珉最初选择学前教育专业，是因为她一直以来都很喜欢小朋友。在她眼里，小朋友天真可爱，纯洁的像一张白纸，她希望教给小朋友知识，为他们带去快乐，努力帮助每一名孩子进步，陪伴他们成长，帮他们朝着更好的方向发展，尽自己最大的努力让他们幸福。因此她很早就确定了自己的努力方向，并朝着自己的目标而奋力前进。积极准备 轻松应战参加山东省师范类高校学生从业技能大赛源于一次偶然，在学院组织的比赛分享会上，王洁珉对大赛有了浓厚兴趣，之后便一发不可收拾，在经过了班级比赛、系级选拔、复赛、校赛后，最终进入了省决赛。
决赛前，为了做好充分准备，王洁珉把60个教案全都写了一遍。有的教案需要配图或者弹唱歌曲，她会提前把各种歌曲弹熟唱熟，把故事配图画好，结构设计和色彩搭配都掌握好，不断记忆和练习；有的教案需要自己动手去制作一些教具，比如各种立体图形、人与动物的形象等。每一篇她都仔细地查过教师指导用书和各种优质课，反复琢磨教学过程的每一个环节，争取每一篇都控制好时间，看好每一篇教案的要求。备赛后期，为了“以防万一”，王洁珉又把60篇教案重新整理默写了一遍，反复推敲。比如固定题目《水珠宝宝》，这篇教案的配图她至少画了三遍才确定下来最终的样式，弹唱也每天不断练习，把时间严格控制在15分钟之内，在讲顺的基础上讲好，仔细记忆音调的起伏、声音和表情的变换，还有各种肢体动作，要做到简单大方，自然不扭捏。
备赛过程中遇到困难是再所难免的，关键是要尽快解决。王洁珉刚开始着手写教案的时候，没有头绪，不知道怎样设计才能突出重难点，过程之间衔接困难。另外，因为各种原因，大赛采取线上线下相结合的方式进行，但是线上比赛比线下要求更高。起初让王洁珉心里有些慌乱，但她努力让自己冷静下来，搜集各种资料，学习其他老师授课方式，并且向指导老师请教解决问题的方法。为了严格把控视频的音质画质、镜头的位置和时间，王洁珉把固定题目录了3天，讲了20多遍才最终确定下来上交的视频。因为充分的准备，所以在决赛时，王洁珉的心态特别平静，特别放松，比赛过程非常顺利，最终摘得一等奖的好成绩。 “名次不重要，重要的是通过这次比赛，锻炼了我的讲课水平，磨炼了我的心理素质”，王洁珉说：“雕刻自己的过程确实很辛苦，但无论如何也不能放弃，想要得到一样东西时，方法总比困难多，只要做好充分的准备，努力去争取，拼搏之后，想要的就会属于自己。”全面发展 活出精彩王洁珉作为班委，平时积极配合班级工作，尽力为老师和同学服务。在课余时间她会弹弹古琴和钢琴陶冶情操，也会积极参加很多有意义的活动。在校时积极参加学校组织的公益活动，在疫情期间报名做志愿者，配合社区网格员调查人员来访情况，也会在小区值班以及向大家发放疫情防控注意事项。她说：“当我奉献自己一份力量的时候，心里会感觉很幸福。志愿者不是单纯的奉献，更多的是教会我思考人生的态度。”王洁珉将继续用努力来雕刻更完美的自己，活出精彩人生。
