近日，教科院举办学前教育专业“卓越班”建设研讨会，活动主要围绕卓越班实施方案进行了认真研讨和充分论证。一是优化人才培养理念，凸显“学生为本”、“可持续性发展”等理念；二是优化人才培养目标，凸显“乡村智慧型幼儿教师”培养；三是实施导师制，由教授、博士、最美教师、班子成员等任导师，引领师范生的“卓越”发展；四是实施实践教学改革，建立优质的乡村幼儿教育基地；五是精心打造“第二课堂”，如“师德养成驿站”、“技能训练小屋”、“科研兴趣沙龙”、“创新创业小谷”等，助力师范生综合素养的“卓越”提升。
会前，教科院班子成员、最美教师、教授、博士等代表与2019级学前教育专业“卓越班”全体同学参加开班仪式。
